Ziel des Versuchs: Der Versuch zeigt, dass Textmarker fluoreszierende Stoffe besitzen, die in Wasser gelöst werden können.
| Thema: Fluoreszenz | Tags: Fluoreszenz, Textmarker | Klassenstufen: 11-12 | Versuchsart: SV |
Materialien
Filterpapier, Textmarker, Becherglas, UV - Lampe
Chemikalien
Destilliertes Wasser
Durchführung
a) Ein Filterpapier wird mit einem Textmarker bemalt und unter UV-Licht betrachtet.
b) Das Filterpapier wird in ein mit Wasser gefülltes Becherglas getaucht und mehrmals geschwenkt. Anschließend wird das Filterpapier entfernt und die Lösung unter UV-Licht betrachtet.
Beobachtung
a) Die Farbe des Textmarker leuchtet unter UV-Licht intensiv auf.
b) Die Lösung leuchtet unter UV-Licht intensiv auf (s. Abb. 1). Je nach Textmarker hat die Lösung eine andere Farbe.
Deutung
a) Textmarker enthalten fluoreszierende Stoffe. Diese werden durch das UV-Licht angeregt und emittieren Licht. Dieses ist abhängig von der absorbierten Strahlung.
b) Die fluoreszierenden Stoffe des Textmarkers können in Wasser gelöst werden und zeigen die fluoreszierenden Eigenschaften unter UV-Licht.
Entsorgung
Das Filterpapier kann im Hausmüll entsorgt werden. Die Lösung kann im Abfluss entsorgt werden.
Anmerkungen & Unterrichtsanschlüsse: Je nachdem wie intensiv das Filterpapier bemalt wurde ist eine längere Zeit nötig, um genug Fluorophore im Wasser zu lösen.
Literatur
http://www.chemiedidaktik.uni-jena.de/chedidmedia/Federtasche.pdf (zuletzt aufgerufen am 13.08.2015 um 21.34 Uhr.)
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