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Ziel des Versuchs Bei diesem Versuch wird die Eigenschaft von Stickstoff, Brände zu ersticken, zu dessen Nachweis genutzt.

Vorbemerkung

Wie im Kerncurriculum gefordert, kann dieser Versuch dazu dienen, einen Nachweis für Stickstoff zu erbringen.

Die SuS sollten für diesen Versuch wissen, dass bestimmte Stoffe bestimmte Eigenschaften haben und dass man diese Eigenschaften nutzen kann, um die Stoffe nachzuweisen.

Materialien

Standzylinder, Kerze an einem Draht

Chemikalien

Stickstoff

Durchführung

Ein Standzylinder wird mit Stickstoff befüllt. Anschließend wird eine brennende Kerze in den Zylinder gehalten.

Beobachtung

Die Kerze erlischt.

Abbildungen

  • Abb. 1: Die Kerze erlischt im Stickstoff.

Deutung

Stickstoff unterstützt die Verbrennung nicht.

Entsorgung

Der Stickstoff verdampft.

Anmerkungen & Unterrichtsanschlüsse

Alternativ zur Kerze kann auch ein Glimmspan benutzt werden. Da die SuS die feuerlöschende Wirkung auch von Kohlenstoffdioxid kennen, sollte im Anschluss an diesen Versuch einmal Stickstoff durch eine Waschflasche geleitet werden, um ihn von ersterem zu unterscheiden.

Es sinnvoll, den Standzylinder pneumatisch zu füllen. Dies schult ebenfalls die Fähigkeiten der SuS im Umgang mit einer pneumatischen Wanne.

Literatur

Keune, H. und Boeck, H., Chemische Schulexperimente- Band 1: Anorganische Chemie, Cornelsenverlag, 1. Auflage, 2003, S. 125.