Durchsucht Titel, Themen, Schlagworte und die vollständigen Versuchstexte.
Die SuS lernen die additive Farbmischung kennen.
Dieser Versuch zeigt, dass sichviele Farben aus Grundfarben bestehen und trennt diese Farbmischung in die Grundfarben chromatographisch auf.
Dieses Arbeitsblatt kann ergänzend zum Thema Regenbogenfarben eingesetzt werden.
Die SuS machen Geheimtinte wieder sichtbar.
Die SuS basteln eine Box, um Obst in verschiedenen Farben zu sehen.
Die SuS lernen die einfache Blattchromatographie.
Die SuS basteln einen Farbkreisel, um Geschwindigkeit als einen hemmenden Faktor für die Farbwahrnehmung des Auges kennenzulernen.
Dieser Versuch verdeutlich die additive Farbmischung der Grundfarben.
Die SuS basteln ein Modell, um die Bedeutsamkeit von Licht für das (farbige) Sehen zu veranschaulichen.
In diesem Versuch wird das Phänomen der Lichtbrechung behandelt.
Die SuS lernen die Hintergründe für die Entstehung eines negativen Nachbildes.
Dieser Versuch zeigt, dass Stoffeigenschaften mittels Indikatoren und deren Farbwechsel nachgewiesen werden können.
Dieser Versuch verdeutlich die Streuung von Licht an kleinen Partikeln.
Diser Versuch zeigt, dass Licht eine chemische Reaktion starten kann.