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Ziel des Versuchs Mülltrennung ist ein wichtiges Thema. Hier soll mit Hilfe der Dichte eine Möglichkeit gefunden werden, die Kunststoffe PVC und PE zu trennen.

Vorbemerkung

Hier können die SuS vor ein Problem gestellt werden, indem sie die Aufgabe bekomen, ein Gemisch von Kunststoffen zu trennen. Es ist kein Vorwissen nötig, da sie alle nötigen Informationen recherchieren können.

Materialien

Kristallisierschale oder Becherglas

Chemikalien

PE, PVC

Durchführung

Zunächst werden 5 g PE mit 5 g PVC gemischt und in eine Kristallisierschale gegeben. Diese wird nun mit Wasser gefüllt. Wenn die Schnipsel voneinander getrennt sind, können die leichten Kunststoffe abgeschöpft werden.

Beobachtung

Die PE-Schnipsel schwimmen an der Oberfläche, während die PVC-Schnipsel weiterhin auf dem Boden liegen.

Abbildungen

  • Abb. 1: Oben schwimmt der im Vergleich zu Wasser weniger dichte Kunststoff (PE) und unten liegt der im Vergleich zu Wasser dichtere Kunststoff (PVC).

Deutung

PE hat eine geringere Dichte als Wasser, weshalb es an der Oberfläche schwimmt. Somit kann es leicht abdekantiert werden und so vom PVC getrennt werden.

Entsorgung

Die Kunststoffe sind im Werkstoffmüll zu entsorgen.

Anmerkungen & Unterrichtsanschlüsse

Literatur

M. Just, Chemische Schulexperimente Band 2 – Organische Chemie, 2009, Cornelsen Verlag S. 297.