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Durchsucht Titel, Themen, Schlagworte und die vollständigen Versuchstexte.
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Dieser Versuch thematisiert die Gefahr leichtentzündlicher Stoffe
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Dieser Versuch zeigt, dass eine Kerze in reiner Methanatmosphäre nicht brennen kann.
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Bei diesem Versuch wird gezeigt, dass Methan keine Verbrennung fördert.
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Bei diesem Versuch sollen die SuS eine Teelichtflamme aufgrund ihrer Temperaturzonen untersuchen und mithilfe eines Glimmspans den kältesten Punkt in einer Brennerflamme bestimmen.
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Dieses Experiment soll den SuS zeigen wie sich Temperaturunterschiede auf die Luft auswirken. Durch Temperaturunterschiede bewegt sich die Luft von oben nach unten oder von unten nach oben und somit entseht Wind.
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Dieser Versuch wendet das Branddreieck zum Löschen von Paraffin an.
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Dieser Versuch zeigt, dass die Umgebungsluft für ein Feuer notwendig ist und Luftentzug als Löschmethode verwendet werden kann.
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Dieser Versuch soll zeigen, dass mit einfachsten Lebensmitteln, wie zum Beispiel Brausepulver eine Flamme erstickt werden kann
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In diesem Versuch wird ein Feuerlöscher aus Brausepulver gebaut.
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Dieser Versuch zeigt, dass Hexan erst als Gas stark entzündlich ist.
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Bei diesem Versuch sollen die SuS erkennen, dass ein bekanntes brennbares Material durch den Einsatz eines Ethanol-Wasser-Gemisches eine kurzzeitige Feuereinwirkung unbeschadet überstehen kann.
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Dieser Versuch vermittelt den SuS, dass ein Stoff nur brennen kann, wenn genügend Sauerstoff aus der Luft vorhanden ist und manche Gase einen Brand ersticken können.
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Anhand dieses Versuchs wird die Dichte von Kohlenstoffdioxid im Vergleich zur Luft untersucht.
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Mit diesem Versuch kann jeder Schüler mit Hausmitteln gefahrlos das Prinzip eines Kohlenstoffdioxid-Feuerlöschers nachvollziehen.
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In diesem Versuch wird das Phänomen der Totalreflexion von Licht auf einem gerußten Hühnerei in Wasser demonstriert.
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Die SuS extrahieren in diesem Versuch Sonnenblumenöl aus Sonnenblumenkernen.
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… reflexion einführend beschreiben mit Hilfe eines Eis, einer Kerze und einem Glas Wasser.
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Der Versuch verdeutlich die brandhemmende Wirkung von Kohlenstoffdioxid
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In diesem Versuch können die SuS einen rudimentären Herd nachbauen
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… stellt, um anschließend die Dichte mithilfe der sogenannten Kerzentreppe zu veranschaulichen. Hierbei wird vorausgesetzt, dass die Schüler_innen die Zusammensetzung der Luft kennen und wissen, dass Verbrennungsvorgänge durch Sauerstoff …
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Bei diesem Versuch wird die Dichte von Stickstoff der von Luft gegenübergestellt.
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In diesem Versuch wird gezeigt, dass für Verbrennungsvorgänge Brandgut, eine stoffspezifische Zündenergie und Sauerstoff vorhanden sein muss. Es existieren hierzu drei Teilversuche. Die Schülerinnen und Schüler sollten für zwei der drei …
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In diesem Demonstrationsversuch soll den Schülern erneut die Luft als Gasgemisch präsentiert werden. Hierbei muss ihnen auch wieder bekannt sein, dass die Luft zum größten Teil aus Sauerstoff und Stickstoff besteht. Als Vorversuch könnte …
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Die SuS lernen das Luft zu einem gewissen Teil aus Sauerstoff besteht
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In diesem Versuch wird demonstriert, dass Kohlenstoffdioxid eine höhere Dichte besitzt als Luft.