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Dieser Versuch veranschaulicht die Bleichwirkungen unterschiedlicher Waschmittel. Die blaue Tinte steht hierbei symbolisch für eine Verfärbung auf Kleidungsstücken.
Dieser Versuch veranschaulicht die Oberflächenspannung von Wasser und die Herabsenkung dieser durch die Zugabe von Spülmittel.
Dieser Versuch zeigt die dispergierende Wirkung von Tensiden. Er lässt sich phänomenologisch sehr leicht auf Waschprozesse übertragen.
Dieser Versuch zeigt die emulgierende Wirkung von Tensiden. Er lässt sich phänomenologisch sehr leicht auf Waschprozesse übertragen.
Dieser Versuch simuliert einen Haushaltsunfall, bei dem gefährliches Chlorgas entsteht. Dazu werden Sanitär- und WC-Reiniger gemischt.
Bei diesem Versuch stellen die SuS eine eigene Seife mit einfachen Mitteln selbst her. Sie können verschiedene Fette mitbringen um die Seifen zu variieren.
Der Versuch verdeutlicht, dass in Waschmitteln Bleichmittel enthalten sind, Seifen diese jedoch nicht enthalten. Die blaue Tintenlösung soll dabei eine Verfärbung auf Kleidung symbolisieren. Der Versuch ist anschaulich und schnell …
… tzung von Chlor bei der Verwendung von Hypochlorit-haltigen Haushaltsreinigern mit Essigsäure.
Dieser Versuch zeigt die Herabsenkung der Oberflächenspannung von Wasser, bei Zugabe von Spülmittel. Der Effekt wird mit Konfetti und einer Papierrakete gezeigt.
Dieser Versuch zeigt den SuS, dass es in Waschmitteln Stoffe gibt, die im UV Licht fluoreszieren, um die Wäsche heller strahlen zu lassen. Dazu werden Waschmittel in Wasser gelöst und mit einer UV-Lampe angeleuchtet.
Dieser Versuch verdeutlicht, dass eine Seifenlösung nicht nur ein Emulgator ist, sondern auch mehr Schmutz "tragen" kann als Wasser.
Seifen und Waschmittel haben eine unterschiedliche Waschwirkung. Waschmittel reinigen besser. Dies liegt an den zahlreichen weiteren Bestandteilen die sie neben Seife enthalten.
Der Versuch besteht aus zwei Teilen. Im ersten Versuchsteil wird in einem Reagenzglas Wasser mit Öl, im zweiten Wasser mit Öl und einigen Tropfen Spülmittel gemischt. Es bietet sich an während einer Unterrichtsstunde einige Zeit nach dem …
… ch soll gezeigt werden, was passiert wenn zwei verschiedene Haushaltsreiniger gemischt werden. Dazu wird Essigreiniger und chlorhaltiger Reiniger (z.B. Klorix) gemischt und das entstehende Chlorgas über die Entfärbung nachgewiesen.
Der Versuch zeigt die Wirkungsweise eines Abflussreinigers. In das nachgebaute Modell des Abflussrohrs können verschiedene Materialien für die Verstopfung eingebaut werden. Das Wasser kann zur besseren Veranschaulichung mit Tinte blau …
In diesem Versuch wird zur Demonstration der Wirkungsweise von Abflussreinigern eine Verstopfung in einem U-Rohr simuliert.
Dieser Versuch vergleicht die Wirkungsweise von Entkalkern mit gängigen Haushaltsmitteln wie Essigessenz und Zitronensaft.
Das Arbeitsblatt soll die Schüler zum eigenständigen Experimentieren und Beobachten anleiten. Die kurze Einleitung soll die Schüler darauf hinweisen, dass sie vermutlich bereits aus ihrem Alltag das Phänomen der Oberflächenspannung kennen.