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Durchsucht Titel, Themen, Schlagworte und die vollständigen Versuchstexte.
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Mit diesem Experiment lernen die SuS ein einfaches Herstellungsverfahren für das einfachste Alkin, das Ethin.
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Dieser Versuch ist ein Beispiel für eine heterogene Katalyse
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LV Knallgas
Dieser Versuch stellt die Reaktion von Knallgas zu Wasser dar und bildet damit die Umkehrung der Reaktion, die in V2-Elektrolyse von Wasser mit einfachen Mitteln behandelt wird.
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LV Legierung
Dieser Versuch soll zeigen, welche Eigenschaften eine Legierung hat. Zuerst werden Münzen gereinigt und in Kaliumhydroxidlösung und Zinkpulver zum Sieden gebracht, danach wird eine Münze in der Brennerflamme erhitzt. Eine goldfarbene …
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In diesem Versuch wird die höhere Dichte von Kohlenstoffdioxid im Vergleich zur Luft demonstriert.
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In dem Versuch wird zunächst die Leitfähigkeit von festem Salz und im Anschluss von einer Salzschmelze überprüft. Das Lernziel des Versuches ist es, dass die SuS Salze als eine Stoffklasse beschreiben können welche aus negativ und positiv …
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Dies ist ein Modellversuch zum modernen Lithium-Ionen-Akku.
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Dieser Versuch zeigt die Heraufsetzung der Schmelztemperatur zwischen gesättigten (substituierten) und ungesättigten Kohlenwasserstoffen
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Bei diesem Modellversuch wird ein Gasgemisch aus Kohlenstoffmonoxid und Stickstoffdioxid über ein Platinnetz geleitet, wodurch die Abgase zu Kohlenstoffdioxid abgebaut werden, welches nachgewiesen wird.
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In diesem Versuch soll an Hand eines Modells die Vorgänge bei der Volumenverringerung in einer Ethanol-Wasser-Lösung demonstriert werden.
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In diesem Versuch soll mit Hilfe eines Wasserglases und eines Strohhalms die Brechung von Licht demonstriert werden.
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In diesem Versuch soll es um die Rauchentwicklung zwischen Salzsäure und Ammoniak-Lösung gehen. Die SuS sollten bereits wissen, was Rauch ist und dies hier anwenden. Auf Grund der Gefährlichkeit der Chemikalien ist dieser Versuch eher als …
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In diesem Versuch wird die Änderung des pH-Wertes einer Lösung von Zahnprotesenreiniger beobachtet.
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In diesem Versuch wird die Säurezahl von Rapsöl mittels einer Säure-Base-Titration ermittelt. Als Vorwissen ist hierfür wichtig, dass die SuS sowohl Säure-Base-Titration als auch den Umgang mit Büretten beherrschen. Des Weiteren muss im …
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Bei diesem Versuch werden verschiedene Lebensmittel und Haushaltsartikel über Teelichtflammen erhitzt. Hierbei können Schmelzverhalten und Schmelztemperaturen bzw. -bereiche beobachtet und miteinander verglichen werden.
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In diesen Versuch werden die Probelösungen des Schüler_innenversuchs im langen Protokoll (Schätzung des Löslichkeitsprodukts) weiterverwendet und bei verschiedenen Temperaturen untersucht.
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In diesem Versuch geht es darum, aus einem Stoffgemisch, bestehend aus Salz, Sand und Eisenspänen, in die einzelnen Reinstoffe mittels Stofftrennungsverfahren aufzutrennen.
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… rfahren der Adsorption vorzustellen. Anhand eines Öl-Wasser Gemisches wird das Öl durch Ölbindemittel adsorbiert. Zudem wird das Ölbindemittel durch Filtration abgetrennt.
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In diesem Versuch sollen SuS Gemische und Reinstoffe als solche anhand ihres Siedepunktes identifizieren.
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Der Versuch dient der Einführung des erweiterten Redoxbegriffs. Im ersten Teil des Versuches verläuft die Reaktion mit Sauerstoff, wie die SuS es bisher kennen. Im zweiten Teil erfahren sie, dass Redoxreaktionen auch ohne die Anwesenheit …
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… ner Pipette zu fließen. Dass Paraffinöl und Petroleumbenzin Gemische aus unterschiedlich langen Alkanen sind, müssen die SuS als Vorwissen besitzen. Außerdem muss der Begriff der Viskosität als Maß für die Zähflüssigkeit bekannt sein.
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Der Versuch zeigt, dass Erdalkalimetalloxide obwohl sie zu einer Elementfamilie gehören unterschiedlich stark mit Wasser reagieren.
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In diesem Versuch soll Bronze in seine Bestandteile Kupfer und Zinn zerlegt werden. Zinn soll dabei durch die Leuchtprobe nachgewiesen werden. Auf Grund der Verwendung von Salzsäure und der Durchführung des Experimentes unter dem Abzug ist …
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GP Gesamt Kurzprotokoll ungeprüft
… e Zusammenfassung der Versuche zum Thema ,,Reinstoffe, Stoffgemische und Trennverfahren"
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GP Gesamt Langprotokoll ungeprüft
Ausführliche Zusammenfassung des Lehrerversuchs ,,Das Salz in der Suppe" und des Schülerversuchs ,,Trennen von Sand, Salz und Eisenspänen" mit ergänzendem Arbeitsblatt