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In diesem Versuch wird fester Rohrreiniger gelöst und mit Salzsäure titriert. Dies dient zur Bestimmung des Natriumhydroxid-Gehalts im Rohrreiniger. Im Vorfeld sollte der Säure- und Base-Begriff nach Arrhenius eingeführt worden sein.
Die SuS können eine allgemein gültige Definition von Indikatoren aufstellen, die der Definition von Boyle entspricht.
… nze geschichtet und im zweiten Teil wird ein Schiffchen mit Seifenantrieb gebaut. Beide Teilversuche verdeutlichen das Prinzip der Oberflächenspannung.
Die Oberflächenspannung des Wassers wird durch eine auf der Wasseroberfläche liegende Büroklammer demonstriert. Tenside zerstören die Oberflächenspannung.
Dieser Versuch zeigt den SuS, dass es in Waschmitteln Stoffe gibt, die im UV Licht fluoreszieren, um die Wäsche heller strahlen zu lassen. Dazu werden Waschmittel in Wasser gelöst und mit einer UV-Lampe angeleuchtet.
Der Versuch thematisiert das Recycling von Altpapier. Das Altpapier wird mit Wasser und optional mit Waschmittel, das optische Aufheller enthält, versetzt. Die Wasser-Papier-Suspension wird abgeschöpft und flach ausgebreitet. Das recycelte …
Dieser Versuch zeigt die Reaktionen von Seifenlösungen mit Säuren und Basen.
Dieser Versuch dient dazu, den SuS zu zeigen, wie Papier wiederverwendet werden kann. Waschmittel kann, besonders in den Augen, zu Reizungen führen, daher sollten die SuS bereits sicher im experimentellen Arbeiten sein.
Dieser Versuch zeigt, dass Stoffeigenschaften mittels Indikatoren und deren Farbwechsel nachgewiesen werden können.
Dieser Versuch verdeutlicht, dass eine Seifenlösung nicht nur ein Emulgator ist, sondern auch mehr Schmutz "tragen" kann als Wasser.
Dieser Versuch zeigt, dass auch andere Möglichkeiten, Gase zu speichern bei Wasserstoff nicht so gut funktionieren wie bei anderen Gasen.
Der Tyndalleffekt weist die Micellen in der Seifenlösung nach.
Dies ist ein Modellversuch dafür, wie Wasser in Spülmaschinen enthärtet wird. Er erklärt, warum von Zeit zu Zeit Spülmaschinensalz in die Maschine gegeben werden muss.
In diesem Versuch wird zur Demonstration der Wirkungsweise von Abflussreinigern eine Verstopfung in einem U-Rohr simuliert.
Das Arbeitsblatt soll die Schüler zum eigenständigen Experimentieren und Beobachten anleiten. Die kurze Einleitung soll die Schüler darauf hinweisen, dass sie vermutlich bereits aus ihrem Alltag das Phänomen der Oberflächenspannung kennen.