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Durchsucht Titel, Themen, Schlagworte und die vollständigen Versuchstexte.
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In diesem Versuch lernen die SuS Eigenschaften der Luft kennen. Obwohl wir Luft nicht fühlen können, übt sie einen äußeren Druck auf Gegenstände aus.
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Die SuS lernen Luft als Materie kennen die eine Kraft ausüben kann
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In diesem Versuch wird ein Aceton-Wasser-Gemisch mittels Salz getrennt.
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Der Versuch demonstriert in einfacher Weise die unterschiedliche Polarität von Wasser und Ketonen, da Aceton durch Zugabe von Kochsalz aus einer wässrigen Lösung ausgesalzt werden kann. Die SuS sollten hierzu die Polarität der …
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Durch Chromatographie werden mit einem Filterpapier und Ethanol werden die Pflanzenfarbstoffe getrennt.
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In diesem Versuch geht es darum, mit verschiedenen Bodenmaterialien wie Sand oder Kies einen Filter herzustellen.
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… onstriert werden. Sie entzieht Kohlenhydraten Wasser und es bleibt nur noch reiner Kohlenstoff übrig.
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Dieser Versuch veranschaulicht die Oberflächenspannung von Wasser und die Herabsenkung dieser durch die Zugabe von Spülmittel.
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In diesem Versuch wird mithilfe von Geldmünzen die Stärke eines Magneten bestimmt. Des Weiteren wird der Einfluss eines zweiten Magneten auf die Magnetstärke überprüft.
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In diesem Versuch wird mithilfe der Elektrostatik an einem Plastiklöffel eine Gweürzmischung aus Salz und Pfeffer getrennt
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Bei diesem versuch soll der Nachweis von Sulfat-Ionen durch Bariumchlorid-Lösung erarbeitet werden. Dazu werden Lösungen verschiedener Chlorid-Salze mit Schwefelsäure versetzt.
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Dieser Versuch zeigt wie die Kristallisationswärme eines Salzes genutzt werden kann
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Bei dem Versuch wir eine Kochsalzlösung per Destillation in Wasser und Salz aufgetrennt.
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In diesem Versuch wird Wein destilliert, als Beispiel für ein Trennungsverfahren
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Der Versuch verdeutlicht, dass die Dichte von Propan leichter als die Dichte von Luft ist.
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Dieser Versuch zeigt die verschiedenen Dichten von Alkanen unterschiedlicher Kettenlänge auf.
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In dem Versuch wird die unterschiedliche Dichte von flüssigen und gasförmigen Alkanen ge-zeigt. Die SuS sollten zur Deutung des Versuchs Kenntnisse zu den intermolekularen Wechsel-wirkungen von Alkanen aufweisen.
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Mit Hilfe dieses Versuchs wird die Fehlvorstellung aufgearbeitet, dass alle Gase auf Grund ihrer geringen Dichte aufstiegen.
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Mit diesem Versuch soll der heute noch wichtige Bleiakku vorgestellt werden
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Der Versuch zeigt, dass Sauerstoff ein nicht-brennbares Gas ist, jedoch eine brandfördernde Wirkung besitzt.
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Die Briggs-Rauscher-Reaktion ist eine oszillierende Redoxreaktion. Die SuS sollten den Stärke-nachweis mit Iod kennen und weiterführende Kenntnisse zu Redoxreaktionen und radikalische Reaktionen besitzen.
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In diesem Versuch wird gezeigt, dass für Verbrennungsvorgänge Brandgut, eine stoffspezifische Zündenergie und Sauerstoff vorhanden sein muss. Es existieren hierzu drei Teilversuche. Die Schülerinnen und Schüler sollten für zwei der drei …
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Dieser Versuch zeigt, dass weißes Licht aus verschiedenen farbigen Lichtstrahlen besteht. Er stellt dabei eine Alternative zur Verwendung eines Prismas dar. Weitere Alternativen zur Erzeugung des Lichtfarbenspektrums, wie mit CD und …
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Die SuS lernen das Luft zu einem gewissen Teil aus Sauerstoff besteht
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Dieser Versuch beschreibt eine Synthese von Kupfersulfid, welches aus einem Kupferblech und Schwefelpulver unter starkem Erhitzen stattfindet.