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Durchsucht Titel, Themen, Schlagworte und die vollständigen Versuchstexte.
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Dieser Versuch zeigt eine Möglichkeit um Metall vor Korrosion zu schützen bzw. eine Korrosion zu beschleunigen.
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In diesem Versuch erleben die SuS die katalytische Säurekorrosion von Aluminium (am Beispiel von Teelichtbehältern und Kupferchlorid bzw. Kupfersulfat)
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In diesem Versuch wird ein Rückbezug zu der elektrochemischen Spannungsreihe vorgenommen, indem sich elementares Kupfer innerhalb des Aluminiumschälchen bildet und das Schälchen selbst porös wird.
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In diesem Versuch lernen die SuS, dass Sauerstoffkorrosion nich ohne Wasser und Luftsauerstoff ablaufen kann.
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In diesem Versuch soll es um die Korrosion mit und ohne Kochsalz gehen. Die SuS brauchen dazu Vorwissen über das Rosten von Eisen, welches ihnen jedoch aus dem Alltag geläufig sein könnte.
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Der Versuch zeigt die Korrosion als auch verschiedene Korrosionsschutzmaßnahmen anhand von Eisennägeln.
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In diesem Versuch wird deutlich, dass Rosten eine exotherme Reaktion ist. Durch das zusammengeben von Eisenpulver, Aktivkohlepulver, Salz und Wasser läuft die Korrosionsreaktion sehr schnell ab und Energie wird in Form von Wärme abgegeben.
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Mit Hilfe dieses Versuchs kann das Säure-Base-Konzept von Arrhenius über die historische Vermittlung erarbeitet werden.
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In diesem Versuch soll die Leitfähigkeit von Kochsalzlösungen untersucht werden. Für diesen Versuch benötigen die SuS Vorwissen über einfache Schaltkreise - jedoch kann der Versuchsaufbau auch vorgegeben werden.
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Dieser Versuch soll das Vorhandensein von geladenen Teilchen in einer Salzlösung aufzeigen. In dem Versuch wird hierfür die Leitfähigkeit einer Salzlösung demonstriert. Die SuS sollten bereits Leitfähigkeitsmessungen durchgeführt haben und …
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In diesem Versuch wird die Leitfähigkeit einer 0,01 M Natriumchlorid bei titrimetrischer Zugabe von Silbernitrat gemessen.
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Die SuS lernen, dass Salzwasser eine höhere Dichte als Leitungswasser besitzt.
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Innerhalb dieses Versuches soll die Löslichkeit in Abhängigkeit von der Temperatur beobachtet werden.
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Bei diesem Versuch können die SuS die Lösungswärmer verschiedener Salze bestimmen.
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Von verschiedenen Salzen und Alltagsmaterialien werden die Lösungsenthalpien untersucht.
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In diesem Versuch soll an Hand eines Modells die Vorgänge bei der Volumenverringerung in einer Ethanol-Wasser-Lösung demonstriert werden.
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Der Lehrerversuch zeigt, dass Chlor durch seine bleichende Wirkung mit einem farbigen Papier nachgewiesen werden kann.
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Der Schülerversuch zeigt den qualitativen Nachweis von Chlorid-Ionen in Alltagsprodukten durch Fällung mit Silbernitratlösung.
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Dieser Versuch zeigt eine Redoxreaktion zwischen Natrium und Chlorwasserstoff.
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Die SuS lernen, das in Wasser gelöste Stoffe nicht "verschwinden", sondern immer noch im Wasser vorhanden sind und zurückgewonnen werden können.
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Dieser Versuch beschäftigt sich mit der Funktionsweise von Opferanoden als aktive Korrosionsschutzmaßnahme.
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In diesem Versuch soll mit Hilfe eines Wasserglases und eines Strohhalms die Brechung von Licht demonstriert werden.
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Anhand der Biuret-Probe werden Eiweiße in Eiklar-Lösung nachgewiesen.
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Bei dem Versuch wird gezeigt, wie durch die Zugabe von Natriumchlorid zu konzentrierter Schwefelsäure Chlorwasserstoff entsteht. Da Schwefelsäure eine stärkere Säure ist als Salzsäure, gibt es ein Proton ab und es entsteht das …
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Dieser Versuch soll zeigen, dass für den Rostvorgang Sauerstoff notwendig ist. Durch systematischen Ausschluss einzelner Faktoren erschließen sich die SuS die notwendigen Edukte für den Vorgang der Korrosion von Eisen.