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In diesem Versuch wird Ammoniak aus Magnesiumnitrid hergestellt.
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Die Folgen der Ozeanversauerung für Korallen, Muscheln, etc. werden in diesem Versuch simuliert.
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Ammoniak wird aus seinen Verbindungen freigesetzt und durch die Blaufärbung von Indikatorpapier nachgewiesen.
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Der Lehrerversuch zeigt die Bromierung am Kern des Toluols. Er veranschaulicht die KKK-Regel (Kälte, Katalysator, Kern).
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Der Lehrerversuch zeigt die lichtinduzierte Reaktion zwischen Toluol und Brom sowie den Nachweis der in der Reaktion entstandenen Produkte.
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Dieser Versuch verdeutlicht das Prinzip der radikalischen Substitution an Toluol nach dem SSS-Prinzip (Sonne, Siedehitze, Seitenkette).
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In diesem Versuch wird Schwefelsäure nach dem Kontaktverfahren dargestellt
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Dieser Versuch stellt eine Alternative zum klassichen Volta-Element dar.
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In diesem Versuch wird konzentrierte Salzsäure zum Sieden gebracht und anschließend in mit Indikator versetztem Wasser gelöst.
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Dieser Versuch zeigt, dass Eiweiß Stickstoffhaltig ist und in Natronlauge gelöst wird.
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Dieser Versuch zeigt, dass auch das Brönsted-Konzept für Säuren und Base nicht ausreichend ist. Dieser Versuch leitet das neue Konzept von Lewis ein.
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Ein Abgasfilter wird schematisch durch Lösungen mit Indikatoren in Waschflaschen dargestellt.
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Bei diesem Versuch soll gezeigt werden, dass der freiwillige Ablauf einer chemischen Reaktion nicht nur von der Enthalpie abhängt, sondern auch von der Entropie. Mit Hilfe der Gibbs-Helmholtz-Gleichung soll die Reaktion von Bariumhydroxid …
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In diesem Versuch soll die Abnahme der Säurestärke mit zunehmendem Alkylrest in der homologen Reihe der Monocarbonsäuren veranschaulicht werden.
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Bei diesem Versuch lernen die SuS, dass sich Kohlenstoffdioxid in Wasser löst und mit Wasser zu Kohlensäure reagiert.
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… t in eine stark verdünnte Natronlauge und sehen durch einen Universalindikator die Farbänderung.
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… sser. Die Ablaufenden Reaktionen werden hierbei mittels des Universalindikators Rotkohlsaft veranschaulicht.
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Kohlenstoffdioxid wird in Salzwasser eingeleitet.
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In diesem Versuch wird selbst durch Lösen von Chlorwasserstoff in Wasser Salzsäure hergestellt.
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In diesem Verusch lernen die SuS ein industrielles Verfahren zur Schwefelsäureherstellung und beziehen dieses auf das Säure-Base-Konzept von Lavoisier.
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Dieser Versuch beschäftigt sich mit der Reaktion eines Nichtmetalloxids mit Wasser unter Bildung einer Säure.
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Durch diesen Versuch kann darauf geschlossen werden, dass verschiedene Lebensmittel Säuren enthalten und wie sich diese Säuren durch Zugabe verschiedener Substanzen verhalten.
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Dieser Versuch zeigt, wie die Säurestärke und Wirkung der verschiedenen Alkansäuren mit steigender Länger der Kohlenstoffkette abnimmt.
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In diesem Versuch lernen die SuS den Kalkkreislauf sowie einene wichtigen Rohstoff der Bauindustrie kennen.
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Mit Hilfe dieses Versuchs kann das Säure-Base-Konzept von Arrhenius über die historische Vermittlung erarbeitet werden.